风雨神话IP属地:贵州·安顺 发布于3分钟前
伴随着(📳)非遗技艺的生活化、大众化(hua),以往仅在师徒之间(jian)口传心授(shou)的传(👾)承模式显得单一,社(she)会力量尤其是教育(🏘)界的力量在现代非遗的传承发(🔴)展过程中扮演日益重要(yao)的角色。 当前,不少学(🚝)校将非遗引进校园、带(dai)进课堂,有的高校聘请非遗传承人担任特聘教(🎂)授、成立(li)非遗研(🚪)究(🌏)基地、开展(zhan)非遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将(🚸)非遗技艺融入艺术课(ke)程和(he)学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中华(👎)优秀传统文化的滋养之中(💏)。 如今(🎌),“见人见物见生活”理念已成为(wei)非遗传承发展的共识。