麟吾自殇IP属地:湖北·荆州 发布于51分钟前
爱情这件小事伴随着非遗技艺的生活化、大(➖)众化(hua),以往仅在(😐)师徒之(zhi)间口传心授的传承模式显得单(🚽)一(yi),社会力量尤其是教育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益(yi)重要的角色。 当前,不少学校将非(👒)遗(💮)引进校园、带进课堂,有的高校聘(pin)请非遗传承人担(dan)任特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研(yan)培(pei)项目、(😙)开设非遗选(xuan)修课程,有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都(dou)能处于(yu)中(🤵)华(🕉)优秀传统文化的(de)滋养之中。 如今,“见人见物(🖼)见生活”理念已成为非遗传承发展的共(🕐)识。