呆萌秀儿IP属地:贵州·安顺 发布于34分钟前
伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以(yi)往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得(⚪)单一,社会力量尤其是教育界的力量在现(xian)代非遗的传承发展(🙀)过程中扮演日(🗑)益重要的角(🚟)色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的高(gao)校聘(🚣)请非遗传承人担任特聘教授、成立(li)非遗研究基地、(🍲)开展非遗研培项目(mu)、开设非遗(🍫)选修(xiu)课(🖖)程,有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课(ke)程和(💤)学前(📵)教育体系,让学生在青少幼(you)不同阶段都能(🌀)处于中华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物见生活”理念已成(🐧)(cheng)为非遗(yi)传(chuan)承发展的共识。