浅斟闲愁IP属地:内蒙古·呼和浩特 发布于41分钟前
变成猫后我被死对头宠上天伴随着非遗技艺(yi)的生活化、大众化,以往仅在师徒之间(📭)口传心授的(😰)传承模式显得单一(🌷),社会力量尤其是教育界的力量在(zai)现代非遗的传承发(📐)展过(💧)程中扮演日(ri)益重要的(de)角色。 当前,不少学校将非(fei)遗引进校园、带(dai)进课堂,有的高校(✏)聘(pin)请非遗传承(cheng)人担任特聘教授、成(🏖)立非遗研(🛥)究基地、开展非遗研培项目、(🌻)开设(she)非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术课程和(🕟)学前教育体系,让学生在青少幼不(bu)同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物(wu)见生活”理念已成为非遗传承(cheng)发展的共识。